Proyecto Facebook y la Posuniversidad

Enviado por Ricardo Roman el 30/07/2010 a las 16:53

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El Proyecto Facebook y la PosUniversidad. Sistemas Operativos Sociales y Entornos Abiertos de Aprendizaje Compilado por Alejandro Piscitelli (@piscitelli) es imprescindible desde varios ángulos y, aunque está centrado en una experiencia educacional universitaria, es evidentemente relevante de considerar para otros ámbitos como el trabajo, los negocios y la política.

El principal aspecto a destacar es que se trata de una experiencia de apropiación de las tecnologías de la web en un ambiente educativo y con todos los cambios de método y roles que implica, pero son evidentes las lecciones para otros ámbitos que requieren una apertura al nuevo mundo de relaciones, creación de valor y de identidades nuevas, que implica Internet y la llamada Web 2.0.

La colaboración masiva como forma de aprendizaje colectivo, acelerado, horizontal y práctico, no sólo es un valor y un desafío que se viva al interior del sistema formal de educación, sino que aplica perfectamente al interior de otras organizaciones como la empresa e incluso la política.

La descripción y conclusiones de un proyecto que no habló ni estudió desde afuera un espacio social como Factbook, sino que se sumergió en sus prácticas, aplicaciones e identidades, es una excelente guía de cómo producir innovaciones y nuevos aprendizajes en las organizaciones, a partir de la apropiación productiva de herramientas como las redes sociales.

El otro gran valor de los trabajo es la visión comprensiva y actual que entrega de la conversación, reflexiones y descubrimientos que están ocurriendo en el mundo de la web y las redes sociales, en campos de educación, pero también en la administración y en las empresas.

La profundidad de los análisis y la solidez conceptual, permiten que no sea un trabajo desechable de pronta obsolescencia, sino que tiene mucho de fundante. Seguro valdrá la pena estudiarlo todavía en algunos años más. Lo que es mucho decir en un mundo que muta permanente y vertiginosamente.

Otro ángulo a destacar es que se trata de un libro escrito por no-docentes y no-alumnos, y también por expertos de Argentina, México y España. Toda una experiencia de inteligencia colectiva, que suma más que sus partes. Lo mismo, se encuentra en formato físico, que se puede comprar en las librerías, pero que también se puede descargar gratis www.proyectofacebook.com.ar siguiendo otra de las tendencias de Internet, de disponibilizar contenidos, recursos o conocimientos gratuitos para uso, mezcla e enriquecimiento por otros.

Es imprescindible estudiar los experimentos, las reflexiones, conclusiones y nuevas preguntas que los autores nos dejan. Son un modo de orientarnos en esta dinámica de cambios que es Internet y sus aterrizajes en los espacios humanos.

PROYECTO FACEBOOK Y LA POSUNIVERSIDAD, EL by PISCITELLI ALEJANDRO My rating: 5 of 5 stars

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